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Descrição: Titulo: Inter-lação Entre Oralidade, Desenho e Escrita o Processo de Construç. - Autor | Ano de Publicação: Cristina B. F. de Lacerda | 1995 - Área/Seção: Pedagogia - Descrição: - Título completo: Inter-Lação Entre Oralidade, Desenho e Escrita o processo de construção do conhecimento...Livro seminovo, bem conservado, texto livre de grifos ou anotações, nome da antiga dona a caneta na folha de rosto, bordas amarelas pela a ação do tempo, encapado com papel contact, 166 páginas...imagem meramente ilustrativa...Para tal, o livro foi organizado com uma introdução, na qual procuro marcar o contexto de alfabetização das crianças portadoras de deficiencia mental, e o referencial teórico em que me apoio para a pesquisa e para as reflexões levantadas. Em seguida, apresento o modo como a pesquisa foi desenvolvida, relevando a tentativa de repensar a avaliação fonoaudiológica tradicional, no que se refere à análise de dados de oralidade e escrita, propondo um fazer "avaliativo" d - Editora: robe cabral editorial - Tipo: seminovo - Encadernação: Brochura - Formato: Papel
Inter-lação Entre Oralidade, Desenho e Escrita o Processo de Construç. - Cristina B. F. de Lacerda | 1995
Descrição: Titulo: Inter-lação Entre Oralidade, Desenho e Escrita o Processo de Construç. - Autor | Ano de Publicação: Cristina B. F. de Lacerda | 1995 - Área/Seção: Pedagogia - Descrição: - Título completo: Inter-Lação Entre Oralidade, Desenho e Escrita o processo de construção do conhecimento...Livro seminovo, bem conservado, texto livre de grifos ou anotações, nome da antiga dona a caneta na folha de rosto, bordas amarelas pela a ação do tempo, encapado com papel contact, 166 páginas...imagem meramente ilustrativa...Para tal, o livro foi organizado com uma introdução, na qual procuro marcar o contexto de alfabetização das crianças portadoras de deficiencia mental, e o referencial teórico em que me apoio para a pesquisa e para as reflexões levantadas. Em seguida, apresento o modo como a pesquisa foi desenvolvida, relevando a tentativa de repensar a avaliação fonoaudiológica tradicional, no que se refere à análise de dados de oralidade e escrita, propondo um fazer "avaliativo" d - Editora: robe cabral editorial - Tipo: seminovo - Encadernação: Brochura - Formato: Papel
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